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Tradition und Innovation
Vorgaben und Freiräume
Fordern und Fördern
Phänomene – Modelle
Integration – Separation
Im Fokus: Kompetenzen
Im Fokus: Nachhaltiges Lernen
Ist Lernen einsam? Im Fokus: Eigenständiges und kooperatives Lernen
Im Fokus: Lernen zwischen Angst und Vertrauen
Von Fehlern und ihrer Richtigkeit

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